耀琛鞋子都没穿便向着品妘跑了过去，一把抱住品妘，老师也很快的跟上。
"耀琛看到妈咪很开心呢!但是也要先把鞋鞋穿上才可以哦!"
"耀琛，先把鞋子穿上。"品妘抱着耀琛温柔的说道。
耀琛拿过鞋子坐在一旁慢慢地将鞋子穿好後又马上站了起来伸手紧牵着品妘的手不放，似乎害怕品妘又象早上那样将他一个人留在这里。
品妘似乎也感受到了耀琛的不安，蹲了下来把耀琛温柔地抱在怀里，m0了m0头，才重新站起来牵着耀琛的小手。
"耀琛今天在学校还好吗?"品妘关心的问道。
"今天一整天除了早上有点分离焦虑以外，我发现耀琛其实是个蛮聪明的孩子，但似乎在语言的表达上b较需要再加强，他是听得懂的，但是不太会讲，建议您平常在家可以多和孩子说说话，从日常生活中训练他的口语表达能力。"
"还有耀琛似乎不太喜欢被人碰触呢!今天有很多次小朋友都热情地想要帮助耀琛，难免会有肢T上的接触，耀琛的反应都会b较大，连我要牵他的手或抱抱他，他都不肯。"
老师向品妘分享着耀琛今天一整天的上课情况，品妘从以前就觉得耀琛的表达能力似乎b起同年龄的孩子差多了，一开始品妘只以为耀琛只是不Ai说话，但经过这两天的相处下来，才发现并不是耀琛不Ai说话，而是他根本不会说!
老师还说到耀琛不Ai被别人碰触，这点品妘倒是现在才知晓，但耀琛却不排斥自己的碰触啊!
"老师你今天辛苦了，谢谢!再见!"
听着老师分享耀琛今天的上课状况，一聊就聊快超过云卿的下班时间了，和老师道别後品妘牵着耀琛走向车子，要赶紧去接云卿下班了。
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